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EEUU en la mitad en conocimientos financieros

por actualidad

WASHINGTON (AP) — Los estudiantes quinceañeros de Estados Unidos no están entre los mejores ni los peores en cuanto al conocimiento y destrezas financieras, según un estudio internacional difundido el miércoles.

Shanghai, el centro financiero de China, obtuvo el mayor promedio para los adolescentes que participaron en el examen para la Organización de Cooperación y Desarrollo Económico, OCDE, con sede en París. Un total de 18 naciones y economías participaron.

A Shanghai le siguieron la comunidad flamenca de Bélgica, Estonia, Australia, Nueva Zelanda, la República Checa, Polonia, Letonia, Estados Unidos (noveno), Rusia y Francia. Los últimos fueron Eslovenia, España, Croacia, Israel, Eslovaquia, Italia y Colombia.

El examen forma parte del Programa de Evaluación Estudiantil Internacional de OCDE, que busca evaluar los sistemas de educación en el mundo. Esta es la primera evaluación en el terreno de las finanzas.

Las preguntas en el examen escrito de dos horas fueron de lo más sencillo a lo más complicado.

Las más fáciles pidieron a los estudiantes que exhibieran sus habilidades financieras básicas, como reconocer el propósito de una factura o comparar precios por unidad para determinar el mejor valor.

Las más difíciles pidieron analizar escenarios más complicados, como comparar dos propuestas de préstamos con distintas tasas y términos y escoger la mejor oferta.

Shanghai tuvo el mayor promedio de 603 puntos. Estados Unidos, noveno, obtuvo 492, y Colombia, el último, 379.

¿Por qué descollaron los estudiantes de la megalópolis china?

Michael Davidson, director de las escuelas de la OCDE, explicó que las escuelas de Shanghai identifican a los estudiantes que se rezagan y les suministran el apoyo necesario. Agregó que los sistemas de mayor éxito son los que no dejan que los estudiantes se retrasen.

El estudio sobre capacidad financiera fue aplicado en 2012 a unos 29.000 estudiantes de 15 años en 13 países y economías de la OCDE y otras cinco naciones y economías. Entre los 18, apenas uno de cada diez estudiantes pudo resolver las preguntas más complicadas, dijo el informe.

 
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